Camide şenlik var
Çocukların sporla tanışmaları, yeteneklerini keşfetmeleri, toplumsal ve fizikî gelişimlerinin desteklenmesi maksadıyla düzenlenen Öncü Çocuk Aktiflikleri, Beşiktaş Barbaros Hayrettin Paşa Camii’nde gerçekleştirildi. Programda 300 çocuk çeşitli spor branşlarında düzenlenen etkinliklere katıldı, ikramlarla doyasıya eğlendikleri bir gün geçirdi.
ÖNDER İmam Hatipliler Derneği çatısı altında faaliyetlerini sürdüren Öncü Spor Kulübü, akademide ve alanda yaptığı çalışmaları yaz devrinde de sürat kesmeden sürdürüyor. Bu çerçevede İstanbul’un 39 ilçesinde yaz devrinde Kur’an kursunda eğitim alan çocuklara yönelik Öncü Çocuk Aktiflikleri gerçekleştiriliyor.
Şenliklerin durağı Beşiktaş
Haftanın her günü bir ilçede, bir cami bahçesinde ya da bir spor salonunda çocukların iştirakiyle düzenlenen aktifliklerin bu sefer durağı Beşiktaş Barbaros Hayrettin Paşa Camii oldu. Beşiktaş Müftülüğü birlikte gerçekleştirilen tertibe ilçede yaz Kur’an kursuna devam eden öğrenciler iştirak etti. Beşiktaş Müftüsü İsmail Yıldız’ın da katıldığı aktiflikte çocuklar birbirinden eğlenceli etkinliklerle doyasıya eğlendi. Gün sonunda öğrencilere patlamış mısır, kek ve meyve suyu ikram edildi.
Yeteneklerini keşfediyorlar
İstanbul’un ilçelerinde düzenlenen etkinlikler; 4-13 yaş aralığındaki çocukların bedensel, ruhsal ve toplumsal gelişimlerine katkı sağlamak, onları sporun birleştirici ve eğlenceli istikametiyle tanıştırmak ve bedel temelli bir spor kültürüyle büyümelerine taban hazırlamak maksadıyla yapılıyor. Şenliklerde çocukların güçlerini sağlıklı bir ortamda söz etmeleri, yeteneklerini keşfetmeleri ve özgüven kazanmaları hedefleniyor.
Takım ruhu, centilmenlik, paylaşma
Etkinliklerde çocuklar sporla tanışıp, sporu sevmeye ve hayatlarında yer vermeye birinci adım atıyor. Ayrıca iş birliği, paylaşma, centilmenlik ve kadro ruhu üzere pahalarla tanışıyor. Özgüven, liderlik ve sorumluluk üzere ferdî maharetlerin gelişimine katkı sunmayı hedefleyen etkinlikler, ailelerin de çocuklarla birlikte iştirakiyle, aile ve çocuk bağlarını da güçlendirmeyi amaçlıyor. Sonuncu olarak ise çocukların teknolojiye bağımlı değil etkin bir hayatı tercih eden bireyler olarak yetişmelerine takviye veriyor.
